«Los estudiantes se concentran cada vez peor»

- ¿Estamos ante la primera generación menos inteligente que la de sus padres a causa de los móviles y las tabletas?

- Hay estudios en EE UU que lo han probado. Se hicieron siguiendo modelos para medir la inteligencia que eran útiles en los años 90. Quizás ese modelo no sea válido hoy. Pero, personalmente, sí, soy pesimista.

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«Nuestro cerebro no está preparado para soportar el ritmo de vida actual»

- ¿Estar permanentemente excitados nos impide aburrirnos y, por tanto, pensar?

- Ni pensamos, ni atendemos. Llevo 25 años de docencia. Cada año es más difícil captar la atención del alumnado. Antes podíamos dar una hora y media de clase seguida. Eso hoy es impensable. A cada cuarto de hora tienes que romper el ritmo con algo. Su capacidad de atención sostenida en el tiempo ha disminuido de forma marcadísima.

- ¿La tecnología digital está haciendo adictos emocionales?

- Sí, porque internet está diseñado para provocar un subidón constante de adrenalina. Los programadores lo saben, como los productores de cine. Prima la inmediatez. Hoy en día una película con sus tiempos para la trama, la argumentación... sería un fracaso de taquilla masivo.