Los vascos priorizan estudiar en la lengua materna a generalizar el modelo D

La encuesta, realizada a principios de diciembre, dedica una parte muy importante a analizar el modelo educativo y deja unos resultados que van en una dirección muy diferente a la que defienden, entre otros, el PNV, EH Bildu y la mayoría educativa vasca. Este mismo jueves, los principales sindicatos, patronales, directores de centros públicos y asociaciones de padres pidieron el fin de los modelos lingüísticos para instaurar un único itinerario cuya «lengua vehicular» sea la vasca.

El debate surge en un momento en el que el Parlamento ha empezado a analizar la nueva ley de Educación, que el lehendakari quiere lanzar el año que viene. Los dos temas centrales del debate serán el eje público-privado y el papel que debe tener el euskera.

La mayoría de las formaciones coincide en que es importante reforzar la lengua vasca, sobre todo, después de que el propio Gobierno admitiese en un estudio que la mitad de los alumnos del modelo D, en el que estudian el 70% de los jóvenes vascos, no logran ser bilingües. La duda es cómo hacerlo. EH Bildu, por ejemplo, ha apostado ya de forma clara por suprimir los modelos, mientras que el PNV por ahora no ha detallado su propuesta.

Pero las prioridades de los vascos parecen ser otras, al menos según los datos del Deustobarómetro presentado ayer por sus responsables, María Silvestre y Braulio Gómez. Cuando a los ciudadanos se les pregunta por la próxima ley educativa, lo que más les gustaría no tiene tanto que ver con el euskera, sino con el modelo educativo. Porque la primera prioridad es que esa nueva normativa sirva para impulsar el sistema público (57,3%) y la segunda, de hecho, puede hasta contradecir esa necesidad de reforzar el euskera.

Un 43,4% de los consultados considera importante que la ley educativa permita a los alumnos estudiar en su lengua materna. Y según los datos publicados por el Gobierno vasco el año pasado, solo el 34% de los jóvenes menores de 25 años tienen el euskera como idioma familiar. La cifra, eso sí, se eleva al 51% en Gipuzkoa.

La tercera prioridad para los vascos es que la ley se haga por consenso y que perdure en el tiempo (41,5%); la cuarta, que se haga desaparecer la educación concertada (37,7%); y la quinta que tanto las ikastolas como los colegios religiosos se autofinancien al 100% (19,8%). Solo un 16,4% pide que se estudie todo en euskera. De hecho, los preguntados por el Deustobarómetro aseguran que los tres motivos por los que matricularon a sus hijos en un colegio determinado no tienen tanto que ver con el idioma, sino con otras razones: por la calidad de la enseñanza (66,2%), por ser el más próximo (46,7%) y por ser un defensor de la escuela pública (39,1%).