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Varias brechas

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Furgón de cola ·

Los profesores también deberán formarse para ser competentes, digitalmente hablando

Martes, 30 de junio 2020, 00:36

Cuando el confinamiento obligó a poner en marcha la formación 'online' por las bravas, se tardó un segundo en identificar el problema:la brecha digital. No en todas las casas había una conexión a Internet o los equipos necesarios para que quizá varios niños pudieran ... seguir las clases y hacer los trabajos. El problema era serio. Afecta a uno de los pilares que sostienen cualquier sociedad que se pretenda justa: la igualdad de oportunidades en el acceso a la educación. Pronto descubrimos, sin embargo, que la brecha iba más allá y se enrevesaba. Además de la existencia de niños sin 'wifi', la emergencia sanitaria demostró que había profesores que, enfrentados a una tablet, tomaban el iPad con la mezcla de temor y fascinación con la que cogerían una tablilla sumeria proveniente de la ciudad de Uruk. «¿Yeste objeto misterioso qué es?», susurraban estos profesores, que igual de Álgebra o Gramática lo saben todo, pero nunca han sentido interés por los cacharritos. Cuando Siri les decía «Hola», ellos se ponían la tablet en la oreja y contestaban:«¿Aló? ¿Aló? Cambio y corto».

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