Singularidades en la FP vasca

Y esto es una característica imprescindible para que las pymes que vayan contratando a estos/as profesionales puedan asumir como viables los objetivos de digitalización y automatización de la nueva industria 4.0, y para que, en consecuencia, Euskadi pueda posicionarse socialmente como un territorio de alta cualificación y alto conocimiento.

En este recorrido hacia la alta cualificación es conveniente destacar también los resortes que se utilizan para fortalecer este tránsito y que nuestro sistema de formación profesional pone a disposición de los/as jóvenes. Para describir esta segunda singularidad en la vía de progresión y de aprendizaje de un buen número de jóvenes, los datos recogidos por HETEL desde sus 24 centros de FP nos dicen que el 25% del alumnado de los ciclos superiores de FP proviene del ciclo medio, que el 18% del alumnado de los ciclos medios proviene de la FP básica y que el 4% del alumnado de los ciclos superiores ha llegado desde la FP básica.

Probablemente, y es una labor de todos, tengamos que encontrar la forma real y efectiva de integrar la FP básica en el circuito de aprendizaje hacia entornos de mayor cualificación, como la ruta más clara hacia los empleos de calidad.

Euskadi precisa de una sociedad que compita por conocimiento, por talento, por cualificación y no por otras variables más asociadas a los costes económicos. La formación profesional está ayudando a que así sea, poniendo en marcha acciones y programas que apuestan por las personas y por su conocimiento. Este curso 2018-2019, el 20% de los alumnos/as de segundo curso están cursando en la modalidad Dual, y ya participan más de 2.300 alumnos/as y 1.400 empresas. En los 7 años de vida del formato de FP Dual en Euskadi, son ya más de 6.800 los y las jóvenes que tras haber adquirido una excelente cualificación en colaboración con las empresas, están contribuyendo a que nuestro tejido industrial sea más competitivo por conocimiento, por innovación y por valor añadido. Y esta sí que es una excelente singularidad, la de las personas.